JORNADA FORMATIVA: “INTEGRACIÓN SENSORIAL Y AUTISMO ” 2ª EDICION – 1ª Parte

Ante el éxito de la primera formación sobre Integración sensorial y ante la demanda e importancia de esta para poder acudir a la 2ª parte, que se realizará el 8 de febrero de 2020, la repetimos para dar una nueva oportunidad a todas las personas que no pudieron acudir. 

El sábado 11 de Enero, en Basauri, Bizkaia, aprendeTEA organiza la Jornada Formativa: Integración Sensorial y Autismo. Impacto de las diferencias sensoriales en la participación diaria de la persona con TEA dirigida a familias de personas con TEA y Asperger, profesionales de los ámbitos la educación, el ocio y de la intervención de personas con TEA y otros interesados.

La Jornada está impartida por Judith Abelenda. Judith es terapeuta ocupacional infantil, especialista en Integración Sensorial por la Universidad del Sur de California, en el contexto del curso intensivo teórico-práctico conocido como OT610. Certificado de Práctica Avanzada en Autismo en la Universidad Thomas Jefferson, de Pensilvania (EE.UU.)
Experta y Formadora líder en el modelo DIRFloortime®.

Objetivos del curso: Integración Sensorial y Autismo

La integración sensorial como un modelo de la práctica de terapia ocupacional tiene su origen en el trabajo de la Dra. A. Jean Ayres, terapeuta ocupacional e investigadora en neurociencias que realizó su trabajo de postdoctoral en el Instituto de Investigación del Cerebro de la Universidad de California en Los Ángeles.

La integración sensorial es “la capacidad de integrar sensaciones para su uso”, y se refiere tanto a las sensaciones del ambiente circundante como del propio cuerpo. La Dra. Ayres identificó la presencia de dificultades de procesamiento sensorial en las personas con autismo y aplicó con éxito los principios de tratamiento de integración sensorial a esa población. Hoy en día, en los Estados Unidos, integración sensorial es uno de los abordajes más requeridos para sus niños por las familias de personas con autismo.

Actualmente es universalmente reconocido que las personas con trastornos del espectro autista tienen diferencias en su manera de modular las sensaciones, tal como aparece reflejado en el DSM-5. Conocer estas diferencias sensoriales y aprender a comprender su impacto en la experiencia de la persona con autismo es necesario para quien trabaje o conviva con ellas.

Contenido: 

  • Función del proceso de integración sensorial en el desarrollo infantil.
  • Influencia de las dificultades de integración sensorial en el desarrollo.
  • Características de la integración sensorial en las personas con autismo.

Programa:

  • Integración Sensorial, ¿qué es?
  • Contribución de los sentidos propioceptivo, vestibular y táctil al desarrollo.
  • Qué vemos cuando el proceso de integración sensorial no se desarrolla de manera típica.
  • Diferencias sensoriales en autismo y su contribución a las dificultades de comunicación, sociales e interesas restringidos/conductas estereotipadas. 

Agenda:

  • Fecha: Sábado, 11 DE ENERO 2020
  • Horario:
    Registro de asistentes:   9:45 (se ruega puntualidad).
    Curso: 10:00 a 13:30 (descanso 11:30-12:00) 
  • Lugar:  Centro Cívico Basozelai, Basozelai Kalea, 11, 48970 Basauri, Bizkaia

Participación:

  • Familias asociadas a aprendeTEA: GRATUITO*
  • Familiares de personas con TEA: 20 €
  • Profesionales y otros interesados: 20 €
  • Voluntarios de aprendeTEA en activo: GRATUITO*

SE REQUIERE INSCRIPCIÓN / PLAZAS LIMITADAS

Inscripciones: 

Cumplimenta el siguiente formulario de inscripción: EN ESTE ENLACE

Descarga del cartel para imprimir: EN ESTE ENLACE

*Una vez inscrito, en caso de no poder asistir es imprescindible la cancelación anticipada en aprendetea@aprendetea.org. La falta de asistencia injustificada limitará la inscripción a otros eventos.

 * En caso de que haya problemas de plazas, la inscripción gratuita se limitará a 1 persona por familia.

Formación Integración Sensorial TEA
Formación Integración Sensorial TEA

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